SISTEM KEAMANAN JARINGAN
Kompetensi Awal
DASAR DASAR KEAMANAN KOMPUTER
Profil Pelajar Pancasila
Model Pembelajaran
Problem Based Learning (PBL)
Sarana & Prasarana
📱 Hardware: 3 PC + Switch + Router 💻 Software: pfSense, Wireshark, Nmap, WireGuard 🌐 Online: TryHackMe, HackTheBox (free room) 📚 Referensi: CISSP Guide, NIST SP 800-53
Target Peserta Didik
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik mampu: Menjelaskan konsep dasar keamanan komputer dan ancaman siber Mengidentifikasi jenis-jenis malware dan cara penyebarannya Menerapkan praktik keamanan dasar pada perangkat komputer Memahami pentingnya password yang kuat dan autentikasi dua faktor Menganalisis risiko phishing dan social engineering
Capaian Pembelajaran (CP)
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Tujuan Pembelajaran
- Pertemuan 1: Konsep Dasar Keamanan
- Pertemuan 2: Ancaman & Kerentanan
- Pertemuan 3: Implementasi & Evaluasi
Pemahaman Bermakna
"Keamanan jaringan bukanlah produk tunggal, melainkan proses berkelanjutan yang melibatkan orang, proses, dan teknologi untuk melindungi aset informasi dari ancaman siber yang terus berkembang."
Pertanyaan Pemantik
- Fakta: Apa perbedaan keamanan jaringan dengan keamanan komputer biasa?
- Konsep: Bagaimana CIA Triad diterapkan dalam lingkungan jaringan?
- Praktik: Mengapa "Defense in Depth" lebih efektif daripada satu lapis perlindungan?
- Perspektif: Bagaimana peran manusia menjadi faktor terlemah dalam keamanan jaringan?
Pendahuluan
PERTEMUAN 1: KONSEP DASAR KEAMANAN JARINGAN
Pendahuluan (15 Menit)
🎯 Tujuan: Mengaktifkan pengetahuan awal
✅ Kegiatan:
1. Salam & presensi digital (QR Code)
2. Pertanyaan pemantik: "Siapa yang pernah kena WiFi diretas?"
3. Kuis diagnostik 5 menit (Mentimeter)
Kegiatan Inti
1️⃣ EXPLORASI (20 Menit) - CIA Triad & Model Keamanan
📊 Aktivitas: Galeri Walk - 4 stasiun CIA Triad
🛠️ Media: Infografis + Video NIST Framework (3')
2️⃣ ELABORASI (25 Menit) - Komponen Sistem Keamanan
👥 Kelompok: Mapping 7 lapis keamanan jaringan
📋 Worksheet: Identify → Firewall, IDS, VPN, dll
3️⃣ KONFRONTASI (15 Menit) - Analisis Kebutuhan
💻 Case Study: "Sekolah diretas via WiFi tamu"
🎯 Output: Rekomendasi keamanan
Penutup
Penutup (15 Menit)
✅ Refleksi: "Apa 1 hal baru yang dipelajari?"
✅ PR: Identifikasi 3 perangkat keamanan di rumah
✅ Penilaian: Observasi kelompok (Rubrik)
Pendahuluan
PERTEMUAN 2: ANCAMAN & KERENTANAN JARINGAN
Pendahululan (10 Menit)
✅ Review PR Pertemuan 1 (Think-Pair-Share)
✅ Presentasi 2 kelompok terbaik
✅ Preview: "Hari ini kita jadi hacker etis!"
Kegiatan Inti
Kegiatan Inti (65 Menit)
1️⃣ EXPLORASI (20 Menit) - Klasifikasi Ancaman
🔍 Aktivitas: "Threat Hunting Game"
🃏 Kartu ancaman → Kelompok klasifikasi (MITRE ATT&CK)
2️⃣ ELABORASI (25 Menit) - Kerentanan Umum
🕵️ Lab: Scan vulnerability lokal (Nmap demo)
📊 Diskusi: CVSS Scoring untuk kerentanan
3️⃣ KONFRONTASI (20 Menit) - Vektor Serangan
🎮 Simulasi: Wireshark capture → Analisis packet
⚠️ Identifikasi: ARP Poisoning, DNS Spoofing
Penutup
Penutup (15 Menit)
✅ Exit Ticket: "3 ancaman terbesar jaringan sekolah?"
✅ PR: Riset 1 CVE terkini
✅ Penilaian: Worksheet + Lab report
Pendahuluan
PERTEMUAN 3: IMPLEMENTASI & EVALUASI (90 MENIT)
Pendahuluan (10 Menit)
✅ Review ancaman dari PR
✅ Demo live: Firewall block attack
✅ Safety briefing lab network
Kegiatan Inti
Kegiatan Inti (65 Menit)
1️⃣ EXPLORASI (20') - Kontrol Akses Dasar
🛠️ Praktik: pfSense/iptables basic rules
✅ Lab: Block port 23, allow SSH only
2️⃣ ELABORASI (25') - Enkripsi Dasar
🔐 Praktik: Generate SSL cert + HTTPS redirect
🌐 Lab: WireGuard VPN tunnel (client-server)
3️⃣ KONFRONTASI (20') - Evaluasi Efektivitas
📊 Penetration Testing sederhana
✅ Tools: nmap, nikto → Report findings
Penutup
Penutup (15 Menit)
✅ Presentasi hasil lab (3 kelompok)
✅ Refleksi: "Apa yang akan diterapkan di jaringan rumah?"
✅ Portofolio: Kumpulan lab report
Belum ada lampiran.